超级痛

飞了 发表于 2012-01-09 16:14:29

(一)
“妈妈,我牙齿咬到嘴唇了,不是普通的痛哦,是超级痛!”


(二)
“我给大家讲一条新闻:日本登上我国的钓鱼岛,想抢我们的泥土。说完我就扭啊扭啊坐下来了。”


中班主要学习内容

飞了 发表于 2011-12-30 10:53:47

                                                        ——第十一周——

美术活动:好忙的蜘蛛


能运用简单的线条画出蜘蛛网的形态,知道蜘蛛网是蜘蛛的家,也是捕食的工具。

美术活动:橘皮印画

1.         尝试用橘子皮印出菊花的基本形态,并用油画棒勾出轮廓。

2.         注意美工活动的规范性。

 数学活动:逛商店

1.         复习数字5、6,并知道它们表示的意义。

2.         学习正确使用量词,如五只小熊、五包糖、六瓶乌龙茶等。

 语言活动:好忙的蜘蛛

1.         了解蜘蛛的外形特征以及它的本领,并熟悉故事人物和对话。

2.         知道昆虫和人类的关系,激发幼儿继续探索昆虫的欲望。

 附故事:

                                                好忙的蜘蛛

一大清早,蜘蛛就开始织网了。
一只小羊走来了,他对蜘蛛说:“要不要去散步呀?”蜘蛛忙着织网没有回答它。
一匹小马走来了,他对蜘蛛说:“要不要一起去兜风呀?”蜘蛛忙着织网没有回答它。
一头小牛走过来,他对蜘蛛说:“要不要一起去吃草呀?”蜘蛛忙着织网没有回答它。
一只小猪走过来,他对蜘蛛说:“要不要一起去池塘打个滚呢?”蜘蛛忙着织网也没有回答它。
一只鸭子走过来说:“要不要一起去游泳呀”蜘蛛忙着织网也没有回答它。
一只公鸡走过来,他对蜘蛛说:“你能把那只可恶的苍蝇抓住吗?”蜘蛛不声不响的爬过去,一下子抓住了苍蝇。
一只猫头鹰飞过来说:“这是谁织的网啊?好漂亮啊!”蜘蛛没有回答,因为他太累了,已经睡着了!
这真是好忙的一天呀!

 常识活动:昆虫的聚会

1、在与同伴的分享交流中,巩固对几种昆虫主要特征的认识。

2、创意地用不同的材料表现自己所喜爱的昆虫,体验制作的快乐。




                ——第十二周——

本周主题:身体的秘密


体育活动:小脚印走一走

1.       识别简单的脚印形状,如单脚、双脚、脚尖、脚跟、脚边等,尝试用这些部位走一走。

2.       能够挑战难度,不轻易放弃。


常识活动:耳朵有什么用

1.         通过听听、玩玩、说说,知道耳朵的用处。

2.         懂得要保护耳朵。

 
美术活动:小人国

1、 学习在指纹图案上添加简略的线条,表现人物的动态,创造自己的小人国。

2、 体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。

 
音乐活动:小手变变变


1、体验歌唱的乐趣,初步尝试看图谱唱歌。

2、能大胆在集体面前表演。


游戏:

我的小手变变变,变成小兔跳跳跳,

我的小手变变变,变成刷子刷刷刷……(可自由创编)



               ——第十三周——
 

主题:《身体的秘密

 数学活动:比身高

1.       运用已有的生活经验,体验自己的生长变化,为自己长大而高兴。

2.       积极参与量身高的活动,并初步了解量身高的方法。

 美术活动:我在长大

3.       尝试按照纸的大小比例画出人物的基本特征,身体各部位不遗漏。

4.       能够将缺失部分连接,体验美术活动的乐趣。

 数学活动:脚有多长

1.       用量一量、比一比的方法,比较脚的大小。

2.       尝试运用多种自然工具(如笔、吸管、筷子、尺)等进行测量。

 音乐活动:大鞋与小鞋


歌曲:大鞋与小鞋

我穿爸爸的鞋,就像两只船,开在大大的海洋里,踢踏,踢踏……

我穿娃娃的鞋,就像两顶帽,套在小小的脚趾上,嘀笃,嘀笃……

  语言活动:脚印

儿歌:脚印

小鸡的脚,尖尖的,跑来又跑去,竹叶撒满地。

小狗的脚,圆圆的,跑来又跑去,梅花落满地。

小鸭的脚,扁扁的,跑来又跑去,小扇铺满地。

小孩的脚,胖胖的,跑来又跑去,小树栽满地。

 

              ——第十四周——

主题:《身体的秘密》



数学活动:图形排序(图形见附件)

认识正方形;圆形;三角形;梯形等图形,并能够以四个为一组排序。能够找到两维(图形、颜色)的排序规律,并尝试排序。

美术活动:机器兵

 在了解机器人结构的基础上,用不同的几何图形画出不同的机器人。 会随意选色装饰机器人。


音乐活动:滑稽的脚先生(歌曲见附件)

在学学、唱唱、跳跳的游戏中学习律动《滑稽的脚先生》,能随音乐掌握踮脚走、脚跟走、脚边走和双脚并拢跳的动作。

体验与同伴一起做音乐游戏的快乐。


语言活动:小脚丫

1、感知小脚的特性,激发幼儿,关爱脚丫的情感。

2、尝试脚丫取物,体验脚丫新本领。

3、感受脚丫趣事,体验脚丫游戏的快乐。


语言活动:机器兵

                儿歌《机器兵

     我叫林林,我有三个机器兵,

     它们都听我的话,我是它们的总司令。

     高高的机器兵给我穿衣,

     矮矮的机器兵给我穿鞋,

      胖胖的机器兵给我喂饭。

      做什么事情都用不着我动手,真呀真开心。

      哎呀呀,想不到有一天,

      机器兵失了灵,再也不听我的命令。

      高高的机器兵,哎哟喲,裤子套在我头顶,

       矮矮的机器兵,哎哟喲,鞋子挂在我脖颈,

       胖胖的机器兵,哎哟喲,饭菜塞向我眼腈。

       哎哟喲,哎哟喲,真是糟糕透顶。

现在我才知道:不管什么事,还是自己行。

 

              

                                                         ——第十五周——
  主题:《身体的秘密》



 数学活动:脚印队列


能够找到不同脚印顺序排列出来的规律(最多四个为一组)。

尝试自己设计不同的脚印规律来排列(最多四个为一组)。

 
美术活动:脚印添画

1在用小手敲出的小脚印上添画。

2发挥想象,大胆创作不同的画面。


语言活动:我在长大

1.感受自己的成长变化。

2.懂得父母养育自己很辛苦,激发幼儿爱父母的情感。


数学活动:变梯形

1.认识梯形,并能从许多图形中辨认出梯形。

2.能用折、剪、画的方法'变出'梯形。

语言活动:公公和冬冬

绕口令《公公和冬冬
楼上住个老公公,

楼下住个小冬冬,

小冬冬认字问公公,公公和东东

老公公走路扶冬冬,

冬冬说楼上有个好公公,

公公说楼下有个乖冬冬。

 

                     

                                                                    ——第十六周——
主题:《我在马路边


数学活动:停车场

认识不同的车,并能说出不同车的功能

尝试读一读车牌号码,并能按照车牌号码停车。


美术活动:窗前的风景

1说一说自己家的窗台看出去的景色,并能大胆创作。

2学习正确使用竹笔在刮画纸上绘画,喜欢尝试新的美术材料。

 
语言活动:马路上的斑马线
故事:马路上的斑马线

有一群快乐的小伙伴,每天早上他们都要穿过小路,去幼儿园。后来,汽车摩托车多了起来,小路不够宽了。大家一起动手,修了一条宽宽的马路。早上,小伙伴们走到宽宽的马路边,看着来来往往的车辆,吓得不敢过马路。

这时,一匹斑马出来晨跑,路过这儿,说:我来帮你们!斑马叔叔让小伙伴们都爬上他的背。斑马叔叔驮着小伙伴们踏上马路。真奇怪,来来往往的车辆立刻发现了他们,主动放慢了速度。

树上的一只猴子看见了这一切。晚上,聪明的小猴子想出了一个好办法,他用白漆在动物过马路的地方涂上跟斑马身上一样的白色条纹。

第二天,来来往往的车辆看见小动物们拉着手从斑马线上过马路,都自觉地放慢了速度。这下好了,大家要过马路时先看清来往车辆,再通过斑马线,就一点儿也不害怕了

 

语言活动:三颗星星

                       故事《三颗小星星

太阳妈妈有三个孩子:红星星、黄星星、绿星星。三颗星星长大了,太阳妈妈教他们学本领。

红星星的本领是让跑的物体停下来,黄星星的本领是让跑的物体放慢速度注意安全,绿星星的本领是让物体跑起来。三颗星星学会了本领。太阳妈妈吐口气,用太阳风把三颗星星吹到地球上。

好多年过去了,太阳妈妈思念孩子,她发出了呼唤信号。三颗星星又回到了太阳妈妈的身边,地球却出了事。所有的马路塞满了汽车,爸爸妈妈上不了班,小朋友去不了幼儿园。

地球上的人发出了求救信号。三颗星星立刻返回了地球,马路又通畅了。
从那以后,三颗星星再也没有离开过地球。到现在,太阳妈妈也不知道三颗星星在地球上做什么

地球上的小朋友都知道红黄绿三颗星星,也都喜欢他们。因为在每个十字路口,三颗星星天天向小朋友问好。

 

                    

                                                              ——第十七周——



主题:《我在马路边》



数学活动:排路灯

知道路灯可以照明,尝试在10以内进行封闭数数(对象排成圆形)。

 
美术活动:马路上的车

1、尝试用“对折”、“开刀”的方法,做一做小汽车、小卡车。

2、自己创作马路的情景,能够画出马路上的风景。


语言活动:马路上的车

谈话活动:在马路上观看各种车辆,或把各种自家中的玩具车、模型车带到幼儿园,和大家一起玩开车的游戏,说说它们的名称和用途。


综合活动:图形拼贴(幼儿园门前的路)

认识正方形、长方形、三角形、圆形、梯形、半圆形等图形。
尝试至少用两种以上的图形进行拼贴、添画,创作出图画作。


          

关键词(Tag): 课堂笔记

2011年中班上学期主要学的儿歌

飞了 发表于 2011-12-30 10:50:59

老师贴在网上的——
以下是这个学期需要重点掌握的儿歌:

      妈妈回家了

妈妈回到家,一天辛苦啦!
靠在沙发上,不想多说话。
我给妈妈送毛巾,我给妈妈端杯茶。
妈妈忽然有了劲,她说浑身轻松啦!
 

       这里就是我的家

这里就是我的家,家里住着许多人:
妈妈正在洗衣服;爸爸正在拖地板;
奶奶正在做小菜;爷爷正在看报纸;
我正坐在马桶上,嗯嗯嗯……

 

            十根手指头

一二三,爬上山,四五六,翻跟头,
七八九,拍皮球,伸出两只手,十个手指头。

 

                       挠脚丫

一双小脚丫,十个脚趾头。一二三四五,六七八九十。
往上摆,往下摆,往左摆,往右摆。
脚尖点地,脚跟点地,脚趾张开,脚趾勾起。
脚底搓搓,脚背搓搓,捏一捏,揉一揉。
跷起你的大脚趾,向着朋友点点头。
 

                 脚印

小鸡的脚,尖尖的,跑来又跑去,竹叶撒满地。
小狗的脚,圆圆的,跑来又跑去,梅花落满地。
小鸭的脚,扁扁的,跑来又跑去,小扇铺满地。
小孩的脚,胖胖的,跑来又跑去,小树栽满地。
 

         昆虫运动会

蜻蜓开飞机,蟋蟀比摔跤;

螳螂舞大刀,蜜蜂练长枪;

蚂蚁练举重,蚱蜢来跳高;

昆虫运动会,大伙劲头高。

 

                路灯

太阳刚下山,路灯亮一串,
一二三四五,数呀数不完。
风里站得稳,雨里亮闪闪。
一盏又一盏,一直到天边。
 

          马路下边有条龙

不是梦,不是梦,马路下面有条龙。
不是龙,不是龙,底下列车轰隆隆。
开得快,开得稳,来来去去把客送。
小朋友,坐地铁,笑得嘴巴合不拢

     雪地里的小画家

下雪了,下雪了,

雪地里来了一群小画家,

小鸡画竹叶,

小狗画梅花,

小鸭画枫叶,

不用颜料不用笔,

几步就成一幅画。

青蛙怎么不参加?

藏在洞里睡着啦。

 
关键词(Tag): 儿歌

有大事要发生啦!

飞了 发表于 2011-12-19 17:09:33

(一)
遥宝不知道从哪里学来的口头禅:“妈妈,现在不是XX的时候,有大事要发生啦!”
一开口就说:妈妈,现在不是吃饭的时候,有大事要发生啦!
妈妈,现在不是睡觉的时候,有大事要发生啦!

问她什么大事呀?
装小哑巴。

(二)
开会发了点小蛋糕,带给遥宝作礼物。
她把礼包扒了个底朝天,笑得合不拢嘴,问我:妈妈,这是哪里来的呀?
我说是开会发的。
她追问:啊?领导怎么知道我需要什么呢?
感觉良好啊。

(三)
晚上又有新花招,要握着我的手入睡。说害怕呢。
我只能安慰她:妈妈会永远保护你的。
这其实是她经常说的,什么要跟妈妈永远在一起啊,妈妈永远都不要老啊。
结果她突然很冷静地来了一句:这是不可能的。
把我噎住了。

恋床的孩子伤不起啊

飞了 发表于 2011-12-16 13:25:08

随着气温越来越低,遥宝赖床的程度也就越发地深。

开始基本上躺在床上穿裤子,扶起来坐在床上闭着眼睛穿上衣,拉起来就清醒了。
天越来越冷啦,被窝越来越暖和啦,好困啊。
后来变成扶起来穿一件上衣,倒下去。再扶起来穿一件上衣,倒下去。再扶,再倒。
抱到餐桌边,闭着眼睛继续趴在桌上睡。

前几天跟我说:妈妈,你给我定一个闹钟,闹钟一叫我就起来。
好。
第一天,闹铃一响,她像只受惊的小鹿一样,从床上噌地爬起来,一副说话算话的骄傲表情展示在我面前。
我小小表扬了她。
第二天,闹铃一响,她像只受惊的小鹿一样,从床上噌地爬起来,然后三秒钟后又倒了下去,缩到被窝的更深处,嘟囔着说:妈妈,我眼睛睁不开呀。

今天早上跟我说:妈妈,一个是天天都是礼拜天,一个是今天不上学,你选哪一个?
我说,要不你作为今年的新年愿望吧。
吃早饭的时候,她说:我的新年愿望就是——天天都是礼拜天,还有每天都有肉松面包吃,哈哈……

没睡醒的时候,是她情绪最不稳定的时候,一不小心就惹毛了。
在她心里地位超不过我的,尽量绕道吧!

关键词(Tag): 温暖的被窝

给我点信心

飞了 发表于 2011-12-14 13:57:53

(一)
被单位封闭起来搞现代化方案,三天后跟遥宝打电话。
她问我晚上吃什么,我说吃的生菜和菠菜。
她问为什么没有红烧肉呢?
我说太累了吃不下。
她问:为什么你吃红烧肉累,吃蔬菜不累呢?

(二)
早上穿衣服的时候,突然问我:妈妈,我小时候不是在你肚子里吗?那我大便怎么办的呢?

(三)
“妈妈,你给我点信心,好吗?”

(四)
周六早上拉她起床去上英语课,她赖在被窝里大叫:“妈妈,我要去迪斯尼!!”
“哪有周六去迪斯尼的呀?时间来不及的,要坐飞机的呀!”
“你骗人的,陆依婷都是去迪斯尼学英语的。我也要去!”
亲爱的,此“迪斯尼”非彼“迪斯尼”呀,相信我。

(五)
“妈妈,今天幼儿园玩玩具的时候,太吵了,我都受不了了。他们太兴奋了!”

拍马屁

飞了 发表于 2011-11-29 10:54:52

一、
什么叫拍马屁呢?就是有一只小老鼠拿着相机在拍照,有一匹马呢放了个屁。小老鼠就把它拍下来了,给全世界的小老鼠看。


二、
妈妈,你的新年目标定了吗?我的新年目标就是要吃很多很多很好吃的东西。
(“你能不能定个目标每天按时起床呢?”)
好啊,要是有个大公鸡就好了,每天早上一叫我就起床。这样吧,我每天听到闹钟“噼哩啪啦”的声音我就起来好不好?

关键词(Tag): 新年目标

有鱼刺!!

飞了 发表于 2011-11-18 14:40:24

喂遥宝吃鱼,突然她嚎啕大哭,泪珠涟涟,扑向我:"有鱼刺!妈妈,我要一直和你在一起。妈妈,我要永远和你在—起......我要睡觉!"
“妈妈,鱼刺是三角型的呀,我好难受啊!”
我惊慌失措地想各种办法。
她仍不停地重复这几句。
都准备去医院了,我让她指一指在喉咙什么位置,她边哭边说:鱼刺到我肚子里了呀,哇……!

第二天大便完后,对着小马桶问:妈妈,鱼刺是不是在里面呀?

看来小家伙已经朦胧地有了生与死的认识,她一定觉得被鱼刺卡是了不得的大事,才会说出“永远”这样的话。
就像我一说到"你越长越大,妈妈越来越老",她就会痛哭流涕:"我不要妈妈老,我要永远和妈妈在一起!"
哈哈。

最近太粘我,晚上睡觉也是。
拒绝她怕她心理有阴影,不拒绝怕她越来越有依赖性,不知怎么把握了。

准备研究儿童心理学去。

关键词(Tag): 永远 鱼刺 儿童心理学